A Pesquisa é mais Importante do que o Artigo

Marcos Hashimoto

doi:10.14211/regepe.v6i2.654

Authors

Marcos Hashimoto hashi.marcos@gmail.com
Faculdade Campo Limpo Paulista - FACCAMP.

DOI:

10.14211/regepe.v6i2.654

Keywords:

Pesquisa, Pesquisador acadêmico, Artigo

Abstract

O pesquisador acadêmico brasileiro enfrenta uma rotina repleta de desafios como, por exemplo, manter o controle do pipeline de artigos, participar das reuniões de projetos, ministrar aulas, controlar os prazos das conferências, cobrar pendências dos colegas, revisar artigos para revistas, preparar editais de bolsa, orientar alunos, dentre outras atividades. Em meio a tantas responsabilidades, raramente há tempo para refletir sobre o propósito do que se faz e do importante papel enquanto pesquisador acadêmico.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Marcos Hashimoto, Faculdade Campo Limpo Paulista - FACCAMP.

Doutor em Administração de Empresas pela EAESP/FGV, São Paulo. Pesquisador da linha de empreendedorismo do Mestrado Profissional em Administração de Empresas da Faculdade Campo Limpo Paulista e professor associado de empreendedorismo da Universidade de Indianapolis, IN, EUA.

References

Adler, N. J., & Harzing, A.-W. (2009). When knowledge wins: transcending the sense and nonsense of academic rankings. Academy of Management Learning Education, 8(1), 72-95. DOI: https://doi.org/10.5465/amle.2009.37012181

Andery, M. A., & Micheletto, N. (2007). Para compreender a ciência. Editora Garamond.

Bertero, Carlos Osmar, Caldas, Miguel Pinto, & Wood Jr., Thomaz. (1999). Produção científica em administração de empresas: provocações, insinuações e contribuições para um debate local. Revista de Administração Contemporânea, 3(1), 147-178. DOI: https://doi.org/10.1590/S1415-65551999000100009

Bianchetti, Lucídio; Ribeiro Valle, Ione; (2014). Produtivismo acadêmico e decorrências às condições de vida/trabalho de pesquisadores brasileiros e europeus. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Enero-Marzo, 89-109. DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-40362014000100005

Castiel, L. D., Sanz-Valero, J., & MeI-Cyted, R. (2007). Entre fetichismo e sobrevivência: o artigo científico é uma mercadoria acadêmica? Cad. Saúde Pública, 23(12), 3041-3050. DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-311X2007001200026

Coolidge H. J. (1932). United States: Books for Libraries. Archibald Cary Coolidge: Life and Letters; p. 308.

Cyranoski, D., Gilbert, N., Ledford, H., Nayar, A., & Yahia, M. (2011). The PhD factory. Nature, 472(7343), 276-279. DOI: https://doi.org/10.1038/472276a

Luz, M. T. (2005). Prometeu acorrentado: análise sociológica da categoria produtividade e as condições atuais da vida acadêmica. Physis-Revista de Saúde Coletiva, 15(1). DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-73312005000100003

Machado, A. M. N., & Bianchetti, L. (2011). (Des)Fetichização do produtivismo acadêmico: desafios para o trabalhador-pesquisador. Revista de Administração de Empresas 51(3), 244-254. DOI: https://doi.org/10.1590/S0034-75902011000300005

Rawat, S., & Meena, S. (2014). Publish or perish: Where are we heading? Journal of Research in Medical Sciences: The Official Journal of Isfahan University of Medical Sciences, 19(2), 87–89.

Reinach, F. (2013). Darwin e a prática da" Salami Science". Revista de Ciências Médicas e Biológicas, 12(4), 402-403. DOI: https://doi.org/10.9771/cmbio.v12i3.9092

Starbuck, W. H. (2005). How much better are the most-prestigious journals? The statistics of academic publication. Organization Science, 16(2), 180-200. DOI: https://doi.org/10.1287/orsc.1040.0107