"¿Qué hacer cuando se abren las barras de la prisión?" Motivaciones empresariales y creencias individuales de egresos penitenciarios

Autores/as

  • Larissa Cavalcante Albuquerque larissa_cavalcante@gmail.com
    Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil
  • Evangelina da Silva Sousa evangelinasousa@gmail.com
    Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil
    https://orcid.org/0000-0002-8455-1824
  • Raimundo Eduardo Silveira Fontenele prof.eduardo.fontenele@gmail.com
    Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil
  • Tereza Cristina Batista de Lima tcblima@uol.com.br
    Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil
    https://orcid.org/0000-0002-6594-4921

DOI:

10.14211/regepe.e1938

Palabras clave:

Motivación emprendedora, Creencias sobresalientes, Penitenciario.

Resumen

Objetivo: investigar las motivaciones empresariales y las creencias individuales de las personas que salen de prisión en Ceará con respecto a la apertura de su propio negocio, de acuerdo con la teoría del comportamiento planificado. Metodología/Enfoque: se realizó una investigación cualitativa, con once egresos penitenciarios del sistema penitenciario de Ceará. Los datos recopilados a través de entrevistas semiestructuradas se analizaron con la ayuda del software Atlas Ti, utilizando las técnicas de análisis de contenido y pattern matching. Resultados: los egresos penitenciarios expresaron su intención de abrir su propio negocio, basándose en tres motivaciones: por necesidad, por oportunidades y por realización personal. La intención empresarial de los entrevistados está influenciada por tres tipos de creencias destacadas: control conductual, normativo y percibido. Contribuciones teóricas/metodológicas: promover y ampliar la discusión sobre el espíritu empresarial después del período de privación de libertad, utilizando la Teoría del comportamiento planificado para identificar las creencias que preceden a la intención empresarial. Relevancia/originalidad: presente los hallazgos que se oponen a la clasificación dicotómica de la motivación empresarial descrita por el Global Entrepreneurship Monitor. Ratificar la importancia de la influencia de los referentes sociales en la construcción de creencias normativas, que fueron percibidas como facilitadoras de la intención de comportamiento, confundiéndose con las creencias de control percibido.Contribuciones sociales: reconocer la baja empleabilidad de los ex detenidos como un problema de gestión, puede ser el comienzo del debate sobre estrategias que buscan minimizar sus impactos negativos. Este estudio es una invitación a discutir estrategias de esfuerzo conjunto entre las autoridades, la población y la academia, con el objetivo de mitigar paradigmas y prejuicios que encarcelan a los exdelincuentes y la sociedad.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Larissa Cavalcante Albuquerque , Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil

es Coordinadora Académica de UNIFANOR. Master en Administración y Contraloría por la Universidad Federal de Ceará (UFC) y Licenciada en Comunicación Social con especialización en Publicidad y Propaganda por la UFC. Sus áreas de interés incluyen el empreendedurismo y el marketing.

Evangelina da Silva Sousa, Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil

es Administradora de la Universidad Federal de Piauí (UFPI). Doctora en Administración y Contraloría por la Universidad Federal de Ceará (UFC), Master en Desarrollo y Medio Ambiente por la UFPI y Licenciada en Administración por la UFPI. Sus áreas de interés incluyen la sostenibilidad, el consumo, la intención conductual y el empreendedurismo.

Raimundo Eduardo Silveira Fontenele, Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil

es Catedrático de Ciencias Económicas de la Universidad Federal de Ceará (UFC) y del Programa de Posgrado en Administración y Contraloría de la UFC. Doctor en Ciencias Económicas por la Université Sorbonne Paris-Nord, Master en Economía Rural de la UFC y Licenciado en Ciencias Económicas por la Universidad de Fortaleza (UNIFOR). Sus áreas de interés en Economía y Administración incluyen Evaluación Económica de Proyectos, Desarrollo Sostenible y Economía de Recursos Naturales, Empreendedurismo y Planificación y Políticas Públicas.

Tereza Cristina Batista de Lima, Facultad de Economía, Administración, Actuaría y Contabilidad (FEAAC), Universidad Federal de Ceará (UFC), Fortaleza, CE, Brasil

es Profesora Asociada II en la Universidad Federal de Ceará (UFC) y en el Programa de Posgrado en Administración y Contraloría de la UFC. Doctora en Educación por la UFC, Master en Psicología por la Pontificia Universidad Católica (PUC / SP) y Licenciada en Psicología por la UFC. Desarrolla investigaciones en las áreas de Socialización, Comportamiento Emprendedor, Género y Diversidad.

Citas

Agolla, J. E., Monametsi, G. L., & Phera, P. (2019). Antecedents of entrepreneurial intentions amongst business students in a tertiary institution. Asia Pacific Journal of Innovation and Entrepreneurship, 13(2), 138-152. https://doi.org/10.1108/APJIE-06-2018-0037

Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50 (2), 179-211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T

Alós, R., Esteban, F., Jódar, P., & Miguélez, F. (2015). Effects of prison work programmes on the employability of ex-prisoners. European Journal of Criminology, 12(1), 35-50. https://doi.org/10.1177/1477370814538776

Alstete, J. W. (2008). Aspects of entrepreneurial success. Journal of Small Business and Enterprise Development, 15(3), 584-594. https://doi.org/10.1108/14626000810892364

Angulo-Guerrero, M. J., Pérez-Moreno, S., & Abad-Guerrero, I. M. (2017). How economic freedom affects opportunity and necessity entrepreneurship in the OECD countries. Journal of Business Research, 73, 30-37. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2016.11.017

Bardin, L. (2011). Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70.

Barros, I. C. F., Madruga, L. R. D. R. G., Ávila, L. V., & Beuron, T. A. (2014). Atitude empreendedora na percepção de empreendedores individuais e sociais. Revista de Contabilidade e Organizações, 8(21), 36-45. https://doi.org/10.11606/rco.v8i21.60067

Behling, G., Pereira, C. M. D., Mazzoleni, E. C., Baccin, S. S., & Lenzi, F. C. (2015). Microempreendedor individual catarinense: uma análise descritiva do perfil dos empreendedores individuais em Santa Catarina. Navus – Revista de Gestão e Tecnologia, 5(1), 65-78. Recuperado de https://www.redalyc.org/pdf/3504/350450615006.pdf

Block, J. H., & Wagner, M. (2010). Necessity and opportunity entrepreneurs in Germany: characteristics and earnings differentials. Schmalenbach Business Review, 62(2), 154-174. https://doi.org/10.1007/BF03396803

Carsrud, A., & Brännback, M. (2011). Entrepreneurial motivations: what do we still need to know? Journal of Small Business Management, 49(1), 9-26. https://doi.org/10.1111/j.1540-627X.2010.00312.x

Carter, N. M., Gartner, W. B., Shaver, K. G., & Gatewood, E. J. (2003). The career reasons of nascent entrepreneurs. Journal of Business Venturing, 18(1), 13-39. https://doi.org/10.1016/S0883-9026(02)00078-2

Cavazos-Arroyo, J., Puente-Díaz, R., & Agarwal, N. (2017). An examination of certain antecedents of social entrepreneurial intentions among Mexico residents. Revista Brasileira de Gestão de Negócios, 19(64), 180-199. https://doi.org/10.7819/rbgn.v19i64.3129

Cordeiro, A. M. (2019). A educação nas prisões. ID online – Revista Multidisciplinar e de Psicologia, 13(48), 214-223. https://doi.org/10.14295/idonline.v13i48.2155

Costelloe, A., & Langelid, T. (2011). Prison Education and Training in Europe – A review and commentary of existing literature, analysis and evaluation. Directorate General for Education and Culture, European Commission, EAC, 19, 106-130. Recuperado de https://www.voced.edu.au/content/ngv:57679

Ephrem, A. N., Namatovu, R., & Basalirwa, E. M. (2019). Perceived social norms, psychological capital and entrepreneurial intention among undergraduate students in Bukavu. Education + Training, 61(7-8), 963-983. https://doi.org/10.1108/ET-10-2018-0212

Ferreira, A. S. M., Loiola, E., & Gondim, S. M. G. (2017). Preditores individuais e contextuais da intenção empreendedora entre universitários: revisão de literatura. Cadernos Ebape Br, 15(2), 292-308. https://doi.org/10.1590/1679-395159595

Ferri, L., Ginesti, G., Spano, R., & Zampella, A. (2019). Exploring factors motivating entrepreneurial intentions: the case of Italian university students. International Journal of Training and Development, 23(3), 202-220. https://doi.org/10.1111/ijtd.12158

Fossen, F. M., & Büttner, T. J. (2013). The returns to education for opportunity entrepreneurs, necessity entrepreneurs, and paid employees. Economics of Education Review, 37, 66-84. https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2013.08.005

Global Entrepreneurship Monitor (GEM). (2017). Empreendedorismo no Brasil 2016. Recuperado de https://www.gemconsortium.org/report

Governo do Estado do Ceará. (2017). Sejus entrega carrinhos de lanche para egressos do sistema penitenciário. Recuperado de https://www.ceara.gov.br/2017/05/25/sejus-entrega-carrinhos-de-lanche-para-egressos-do-sistema-penitenciario/

Gray, D. E. (2012). Pesquisa no mundo real (2a. ed.). Porto Alegre: Penso.

Grosholz, J. M., Kabongo, J. D., Morris, M. H., & Wichern, A. (2020). Entrepreneurship education in the transformation of incarcerated individuals: A Review of the literature and future research directions, International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 64(15),1551-1570. https://doi.org/10.1177/0306624X20928020

Holzer, H. J., Raphael, S., & Stoll, M. A. (2003). Employment barriers facing ex-offenders [Working Paper]. The Urban Institute Reentry Roundtable, Employment Dimensions of Re-Entry: Understanding the Nexus Between Prisoner Reentry and Work, New York, NY, USA.

Hoppe, A., Barcellos, M. D., Vieira, L. M., & Matos, C. A. (2012). Comportamento do consumidor de produtos orgânicos: uma aplicação da teoria do comportamento planejado. Revista de Administração e Contabilidade da Unisinos – Base, 9(2), 174-188. https://doi.org/10.4013/base.2012.92.06

Ireland, T. D. (2012). Educação em prisões no Brasil: direito, contradições e desafios. Em Aberto, 24(86), 19-39.

Kautonen, T., & Palmroos, J. (2010). The impact of a necessity-based start-up on subsequent entrepreneurial satisfaction. International Entrepreneurship and Management Journal, 6(3), 285-300. https://doi.org/10.1007/s11365-008-0104-1

Keena, L., & Simmons, C. (2015). Rethink, reform, reenter: an entrepreneurial approach to prison programming. International Journal of Offender Therapy and Comparative Criminology, 59(8), 837-854. https://doi.org/10.1177/0306624X14523077

Liñán, F., & Chen, Y. W. (2009). Development and Cross-Cultural application of a specific instrument to measure entrepreneurial intentions. Entrepreneurship Theory and Practice, 33(3), 593-617. https://doi.org/10.1111/j.1540-6520.2009.00318.x

Martins, F. S., Santos, E. B. A., & Silveira, A. (2018). Intenção empreendedora: categorização, classificação de constructos e proposição de modelo. Brazilian Business Review, 16(1), 46-62. https://doi.org/10.15728/bbr.2019.16.1.4

Mcclelland, D. (1972). A sociedade competitiva: Realização e progresso social. Rio de Janeiro: Expressão e Cultura.

Moraes, C., Simões, D., & Gonçalves, E. (2017). Educação no cárcere: uma análise dos processos educativos no Centro de Reeducação Feminina de Ananindeua/Pará. Revista Pedagogia Social UFF, 2(2) 1-20.

Minola, T., Criaco, G., & Obschonka, M. (2016). Age, culture, and self-employment motivation. Small Business Economics, 46(2), 187-213. https://doi.org/10.1007/s11187-015-9685-6

Pastore, J. (2011). Trabalho para ex-infratores. São Paulo: Saraiva.

Patzelt, H., Williams, T. A., & Shepherd, D. A. (2014). Overcoming the walls that constrain us: the role of entrepreneurship education programs in prison. Academy of Management Learning & Education, 13(4), 587-620. https://doi.org/10.5465/amle.2013.0094

Paul, J., Hermel, P., & Srivatava, A. (2017). Entrepreneurial intentions – theory and evidence from Asia, America, and Europe. Journal of International Entrepreneurship, 15(3), 324-351. https://doi.org/10.1007/s10843-017-0208-1

Rodermund, E. S. (2004). Pathways to successful entrepreneurship: parenting, personality, early entrepreneurial competence and interests. Journal of Vocational Behavior, 65(3), 498-518. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2003.10.007

Sarasvathy, S. D. (2004). Constructing corridors to economic primitives. Entrepreneurial opportunities as demand-side artifacts. In J. E. Butler (Ed.), Opportunity Identification and Entrepreneurial Behavior (pp. 291-312). Charlotte, USA: Information Age Publishing Inc.

Schlaegel, C., & Koenig, M. (2014). Determinants of entrepreneurial intent: a meta–analytic test and integration of competing models. Entrepreneurship, Theory and Practice, 38(2), 291-332. https://doi.org/10.1111/etap.12087

Silva, C. L. O., & Saraiva, L. A. S. (2013). Lugares, discursos e subjetividades nas organizações: o caso de uma prisão. Cadernos Ebape Br, 11(3), 383-401. https://doi.org/10.1590/S1679-39512013000300005

Souza, E. M., Costa, A. S. M., & Lopes, B. C. (2019). Ressocialização, trabalho e resistência: mulheres encarceradas e a produção do sujeito delinquente. Cadernos Ebape Br, 17(2), 362-374. https://doi.org/10.1590/1679-395171382

Thiry-Cherques, H. R. (2009). Saturação em pesquisa qualitativa: estimativa empírica de dimensionamento. Revista PMKT, 3(2), 20-27.

Trochim, W. M. K. (1989). Outcome pattern matching and program theory. Evolution and Program Planning, 12(4), 355-66. https://doi.org/10.1016/0149-7189(89)90052-9

Vale, G. M. V., Corrêa, V. S., & Reis, R. F. (2014). Motivações para o empreendedorismo: necessidade versus oportunidade? Revista de Administração Contemporânea,18(3), 311-327. https://doi.org/10.1590/1982-7849rac20141612

Van der Zwan, P., Thurik, R., Verheul, I., & Hessels, J. (2016). Factors influencing the entrepreneurial engagement of opportunity and necessity entrepreneurs. Eurasian Business Review, 6, 273-295. https://doi.org/10.1007/s40821-016-0065-1

Van Gelderen, M. (2010). Autonomy as the guiding aim of entrepreneurship education. Education + Training, 52(8-9), 710-721. https://doi.org/10.1108/00400911011089006

Vergara, S. C. (2003). Projetos e relatórios de pesquisa em administração (4a. ed.). São Paulo: Atlas.

Wilson, D. B., Gallagher, C. A., & MacKenzie, D. L. (2000). A meta-analysis of corrections-based education, vocation, and work programs for adult offenders. Journal of research in crime and delinquency, 37(4), 347-368. https://doi.org/10.1177/0022427800037004001

Yitshaki, R., & Kropp, F. (2016). Motivations and opportunity recognition of social entrepreneurs. Journal of Small Business Management, 54(2), 546-565. https://doi.org/10.1111/jsbm.12157

Publicado

01-09-2021

Métricas


Visualizações do artigo: 636     PDF (Português (Brasil)) downloads: 65 PDF (English) downloads: 47

Cómo citar

Albuquerque , L. C., Sousa, E. da S., Fontenele, R. E. S., & Lima, T. C. B. de. (2021). "¿Qué hacer cuando se abren las barras de la prisión?" Motivaciones empresariales y creencias individuales de egresos penitenciarios. REGEPE Entrepreneurship and Small Business Journal, 10(3), e1938. https://doi.org/10.14211/regepe.e1938

Número

Sección

Artículo de investigación (Teórico-empírico)

Artículos similares

1 2 3 4 5 6 7 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.